老师:「它好小呀,我们学校里的长住猫基本都成年了,它可能会被它们欺负。」
乐乐笑起来:「不会,小绒毛特别厉害。」
小绒毛:嗯嗯,那些猫全加起来,再与狗联合,也打不过我哒。
老师问乐乐:「小绒毛已经在学校里待了一上午了吗?你上课时,它就一直在学校里玩?」
乐乐:「我不知道。我在教室里时不知道小绒毛具体去了哪里,刚刚也是它突然找到我的。」
乐乐是真的不确定小绒毛上午时是不是一直在校内。因为在乐乐的感知中,能量流动比较容易判断方向,但很难判断距离。
老师:「那麽,叶志乐同学,能把小绒毛先交给老师吗?我带它去检查一下有没有受伤。还有,它该打的疫苗都打了吗?」
乐乐:「……什麽疫苗?」
这是乐乐的知识盲区。主要是因为小绒毛完全没对乐乐提过相关事情,就像小绒毛也完全没告诉乐乐家养猫一般都需要绝育。
小绒毛:不需要提呀,普通猫的待遇跟魂体猫有什麽关系?
第217章
老师:「也许你的班主任需要联系你的家长问问。」
乐乐紧张。
叶材宝幸灾乐祸。
乐乐有点结巴地问:「一定要通知家长吗?小绒毛很健康,它没伤,也没病。」
老师:「这个你说了不算哦,要交给医生诊断。你们是哪个班的?」
叶材宝大声:「五班!」
小绒毛传音给乐乐:「不用怕。无论怎麽检查,我都是正常丶健康的猫。」
乐乐很想问小绒毛:虽然你不需要,但你究竟有没有打过那什麽疫苗?
然後乐乐自己反应过来:不对,小绒毛肯定没打过。我没钱送小绒毛去打针,叶材宝一家不会管这事,小绒毛自己更不会主动打针。所以如果打过针,那只可能是悦悦打的。
乐乐绞尽脑汁地回忆,但还是想不起来父母送悦悦给他时提没提过疫苗的事情。
乐乐:虽然打在悦悦身上的疫苗与小绒毛的身体无关,但如果悦悦打过,这笔记录就是落在小绒毛名下的。猫有没有打疫苗可以跨医院查到记录吗?我没有悦悦的病历本。悦悦好像本来就没有病历本。
小绒毛听不见乐乐内心的焦急,如果听见了它就会安慰乐乐:以悦悦死前的年龄,它顶天了只打过一针,肯定没打完全。所以不用费神思考啦,继承了悦悦就医记录的我肯定是要补打针哒——如果能查到记录的话。
小绒毛:但大概率查不到。所以猫主人说打过就是打过。乐乐因为年龄太小,说的话大人不会采信,所以得看乐乐的监护人,即狄甘夫妇怎麽说。
小绒毛:那对夫妇为了避免被外人指责「对亲儿子的宠物狗照顾精心,怎麽对收养的侄子的宠物猫就这麽不上心呢」,可能会说给我打全了叭。当然,如果他俩小心眼地想看我挨针,也可能说忙忘了丶还没带我去打。
如果听到小绒毛的这种安慰,乐乐毫无疑问会更加焦虑。
乐乐眼睁睁看着老师把小绒毛抱走,即使小绒毛体贴地告诉乐乐「没事,我不会受伤哒。你下午上课前我肯定会跑来再探望你一下」,乐乐也还是连吃午饭的心情都没有了。
乐乐:不想吃也必须吃。必须定时定量地吃饭,不能把小绒毛辛苦给我养出来的健康习惯破坏掉。尤其不能被明显可解决的事情破坏。我的心理承受能力一定要强,不能拖小绒毛的後腿。
叶材宝看着乐乐失魂落魄的表情简直乐不可支,大度地决定暂时不进一步找乐乐的麻烦了。
班长易葫努力安慰乐乐:「一小有养小动物的传统,不会伤害小绒毛的。」
叶材宝:「但养的宠物耽误学习丶导致第一天就被请家长,我爸妈会生气。我也养了宠物,我的宠物可是乖乖待在家里丶不会乱跑到学校里来。叶志乐那只宠物太不乖了,就应该给他换一只。」
易葫凶巴巴地瞪向叶材宝。
叶材宝才不怕她:「现在做错事情的人是叶志乐,不是我,你瞪我做什麽?这麽是非不分,你果然是……」
叶材宝的朋友们配合默契地起哄:「喜欢叶志乐吧?」
易葫跺脚,跑进食堂。
但没跑几步,她又冲回来,把乐乐也拉进食堂。
——她拉的时候很注意只拉乐乐的袖子,不碰手,绝不坐实「喜欢」之类的谣言。
易葫:我只是很有责任心!
进入食堂开始打菜时,乐乐已经成功将自己的心情调整得稍微好了一些。
还是叶材宝给了乐乐提醒:他们一家最多就是以这事为藉口,又试图把小绒毛扔掉或换掉,而小绒毛肯定是会再回来的。
乐乐:所以没关系,我就是需要再面对他们一家阴阳怪气的骂而已。我能承受。肯定能,必须能。
另一边,被老师抱着的小绒毛又遇到了校长。
在校长的询问下,老师向校长解释了情况。
老师:「我是无法相信这么小一只猫能自己从家里跟到学校来的。我猜应该是被学生藏在书包里带进来的吧。时不时就有学生这麽干。」
校长:「这次不一定。」
老师:「嗯?」
校长:「我之前已经见过这只猫几次,它的活动能力相当不错,反正看起来独自跑几条街丶逛遍全校一点问题都没有。把它给我吧,这事我来处理。」