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第50章(第1页)

老师让大家自我介绍。轮到安安的时候,他站起来,看着全班小朋友,大家都看着他。安安的耳朵有点红,但他没有坐下。他说:“我叫周许安。我喜欢滑冰。”

说完他坐下了。老师问“你滑冰滑了多久了”,安安想了想,说“很久了”。老师笑了,没有再问。

下课的时候,安安坐在座位上,不知道要干嘛。幼儿园下课的时候大家都会跑去玩滑梯,小学没有滑梯。他看了看窗外,操场很大,有人在跑,有人在跳,有人在踢球。安安看了一会儿,没有出去。

门口有人喊他。

“周许安。”

安安抬起头,顾知行站在教室门口。他没有穿校服外套,只穿着白衬衫,袖子卷起来一点,手里拿着一个本子——不是深蓝色的笔记本,是一个新的、薄薄的本子。

安安站起来,跑到门口,看着顾知行。顾知行也看着他,两个人站了几秒,顾知行先开口了。

“你的教室在三楼,我在二楼。”

安安说:“我知道。妈妈说了。”

顾知行把手里那个薄薄的本子递给安安:“给你。”

安安接过来,翻开,第一页写着:“课间可以来找我。我在二年级三班。”下面是画的一个小地图,从安安的教室到顾知行的教室,画了箭头,标了左转右转。

安安看了两遍,把本子合上,抱在怀里。

“顾知行。”他说。

“嗯。”

“小学不吵。”

顾知行看着他,嘴角动了一下:“嗯,不吵。”

上课铃响了,顾知行转身走了。安安站在教室门口,看着顾知行的背影消失在楼梯口,然后低头看了看怀里的本子,翻开又看了一眼那个小地图,然后走回座位,把本子放在桌子里,和书包放在一起。

他坐好,把手放在桌上,看着黑板。老师在黑板上写了“语文”两个字,安安不认识,但他觉得这两个字很好看,方方正正的,像冰面上的格子。

安安把脚在地板上踩了踩,地板是硬的,不滑,跟冰面不一样。他把手伸进口袋里,摸到了那张还没拆的星星纸条,摸了摸,又把手抽出来了。

他看着黑板,嘴角弯了一下。

小学第一天,还不错。

小学

小学的节奏比幼儿园快。

安安每天早上七点起床,自己穿好校服,对着镜子把领结摆正——他现在已经会打了,虽然打出来的结总是歪一边,但他觉得歪的也挺好看。沈暮做好早饭,安安吃完,背上书包,出门。

“妈妈,今天下午去冰场。”他每天都要说一遍,好像怕沈暮忘了。

沈暮每天都说:“知道了。”

学校里的课,安安最喜欢体育课,因为可以在操场上跑。他不喜欢语文课,因为要写字。他的字写得很慢,一笔一划,像在冰面上画弧线。林一写字很快,写完了就趴在桌上看安安写,看了几次,忍不住说:“周许安,你写字好像在画画。”

安安没有抬头,继续写:“字就是画。”

林一想了想,觉得好像有点道理,就没有再说了。

课间的时候,安安会去二楼找顾知行。他沿着走廊走,经过两个班,下楼梯,再经过一个班,就到了二年级三班。顾知行通常坐在靠窗第二排,课间的时候他不出去玩,就坐在座位上看书。

安安站在教室门口,喊一声:“顾知行。”

顾知行抬起头,走出来。两个人站在走廊上,靠着栏杆。安安有时候会跟他说冰场上的事——今天学了什么新动作,方教练说了什么话,朵朵又摔了几次。顾知行听着,偶尔点头,偶尔问一句“膝盖疼不疼”。

安安每次都说:“不疼。”

上课铃响了,安安跑回三楼。他跑得很快,校服的下摆飞起来,领结歪到一边。跑到教室门口的时候,他停下来,把领结摆正,深呼吸一下,走进去。

下午四点,沈暮来接他,直接去冰场。

冰场上的训练越来越难了。方教练开始教他组合跳跃——一个两周跳接一个一周跳,中间不停。安安练了好多遍,落冰的时候总是不稳,右腿发软。方教练说他的腿部力量还不够,要加强训练。

安安没有抱怨。他每天在家做深蹲,靠着墙,蹲下去,数到十,站起来。周许朗有一次看到他蹲在墙角,脸憋得通红,腿在抖,问他“你在干嘛”,安安说“在长力气”。周许朗看了他两秒,在他旁边蹲下来,陪他一起蹲。

“数到几了?”周许朗问。

“七。”

“那到十了吗?”

“没有。”

两个人一起蹲到了十。安安站起来,腿一软,差点摔倒,周许朗扶住了他。

“你腿太细了。”周许朗说。

安安低头看了看自己的腿,裤管空空的,确实很细。他没有说话,走到冰箱前面,打开门,拿出一盒牛奶,喝了两口,又放回去了。

顾知行还是每周来冰场。他的笔记本换了一本新的,封面是深蓝色的,比之前的厚。安安有一次趁他去洗手间的时候,偷偷翻开看了一眼。里面密密麻麻写了好多字,有日期,有数字,有安安的名字。安安看了两秒,合上了,假装什么都没做。

顾知行回来的时候,看到安安坐在看台上,脸有点红,问他“怎么了”,安安说“没怎么”,然后把脸转过去,看着冰面。

顾知行没有追问。

朵朵最近在练一个旋转,转起来总是歪,方教练说了她好几次。她有点不高兴,训练完坐在看台上,嘴巴鼓着,不说话。安安走过去,在她旁边坐下来,把保温杯递给她。

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