教研室很大,足有两百平米,但里面没有办公桌,没有文件柜,没有饮水机。
有的是——
悬浮在半空中的数百块光屏,每块光屏上都显示着一个“实验场”的实时画面:有洪荒的,有梵天界的,有奥林匹斯的,甚至还有一些萧狂没见过的奇异世界。
光屏下,十几个穿着教师制服的人正在忙碌。有人在记录数据,有人在调整参数,有人在远程干预某个实验场的变量走向。
角落里,还有个“优秀教师光荣榜”,上面贴着照片和简介:
叶辰,连续三十七个混沌纪元秩序达成率oo,特级教师
王若雪,变量规训成功率,高级教师
李建国,实验场稳定性评估第一名,高级教师
萧狂看到了刚才跟在叶辰身后的那个女队员——王若雪。她此刻坐在一张控制台前,手指在虚拟键盘上飞快敲击,面前的光屏显示着洪荒的画面。
画面上,白泽正抱着一堆文件在天庭里狂奔,嘴里喊着:“道祖又翘班了——这些公文谁来批啊——”
王若雪皱眉,对着麦克风说:“洪荒实验场,变量‘白泽’出现焦虑情绪波动,建议派遣‘心灵辅导员’介入。”
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光屏里,一个穿着白大褂、戴着眼镜的“老师”突然出现在白泽面前,递给他一份《职场压力管理手册》。
白泽:“……你谁啊?”
“我是学校派来的心理老师,来帮你疏导压力……”
萧狂看傻了。
“你们……”他指着光屏,“就这样干预实验场?”
“教育干预。”叶辰纠正,“当变量出现心理问题或行为偏差时,及时介入引导,防止事态恶化。这是负责任的教学态度。”
他说着,走到教研室中央的控制台前,调出一份文件。
“萧老师,这是你的聘用合同。签了它,你就是第一教研室的正式成员了。”
萧狂接过合同,扫了一眼。
《鸿蒙世界第一中学特聘教师聘用协议》
甲方:鸿蒙世界第一中学第一教研室
乙方:萧狂(编号变量)
一、聘用岗位:混沌变量规训学客座教授
二、工作内容:
参与《变量行为学》《秩序构建原理》《混沌教育心理学》等课程的教学设计
协助规训高威胁变量,提升其秩序适应性
定期提交教学反思报告(不少于ooo字)
每周课时量:o节(含晚自习)
三、福利待遇:
提供教师公寓一间(一室一厅,带独立卫生间)
每月基本工资:ooo秩序点(可兑换地球货币或修炼资源)
享受带薪寒暑假(每年合计个月)
五险一金按鸿蒙世界标准缴纳
四、特别条款:
乙方需遵守《教师职业道德规范》,不得向学生(变量)传播错误价值观
乙方需定期接受思想考核,确保与鸿蒙教育体系保持一致
若乙方违反规定,甲方有权启动“教学事故处理程序”
萧狂看完,抬头问:“ooo秩序点能换多少人民币?”
“汇率是:oo。”叶辰说,“也就是月薪五十万。不过建议你换成修炼资源,学校内部价有优惠。”
月薪五十万。
带薪寒暑假。
五险一金。