距离阳光小学竹编非遗亲子活动开幕,只剩最后一天。
洛南竹编工坊里,气氛比往常更添几分紧张与热切,所有人都在做最后的冲刺筹备,连空气中的竹篾清香,都好似裹着满满的期待。
天刚蒙蒙亮,李哲就第一个推开了工坊大门,顾不上擦去额头的汗珠,径直走向堆放在角落的物料箱。八十套亲子竹编材料包,整整齐齐码成两排,每一包里,打磨光滑的软竹篾、色彩鲜艳的流苏、小巧玲珑的铃铛、粗细适中的彩绳,都分门别类装得妥妥当当。
他蹲下身,再次逐一开箱检查,指尖抚过每一根竹篾,确认没有毛刺、没有破损,又把每套材料的数量清点了一遍,嘴里还小声念叨着:“实验小学的备用物料、光华小学的教学补给、亲子活动的全套材料,全都分好类了,可不能出半点岔子。”
“李哲,你这都第三遍清点了,放心吧,绝对没问题!”陈阳拎着早餐走进工坊,看着李哲忙碌的背影,笑着开口,“先吃点东西,等会儿还要去学校布置现场,有的忙呢。”
李哲站起身,揉了揉蹲得麻的腿,接过早餐咧嘴一笑:“不吃踏实,我心里不放心。这么多家庭来参加活动,物料要是少了、错了,耽误大家体验,那可就糟了。”
说话间,孙晓、郑师傅和林晓雅也相继赶到,工坊瞬间热闹起来。
孙晓一进门就掏出手机,翻开和阳光小学王老师的聊天记录,语气干脆:“我跟王老师最后核对过了,明天早上八点,家长和孩子开始签到,九点活动正式开始,场地设在学校大礼堂,咱们八点前必须赶到学校,把所有物料和展示区布置好。”
她一边说,一边把打印好的活动流程表分给众人,表格上,从签到入场、非遗讲解、现场教学、亲子编织,到作品展示、合影留念,每个环节的时间、负责人、注意事项,都标注得一清二楚。
“郑师傅,明天您主要负责现场教学演示,还有全程指导亲子家庭,我跟在您身边搭把手,帮着解答疑问。”孙晓指着流程表上的分工,认真说道。
郑师傅点点头,伸手摩挲着桌上提前做好的亲子竹编挂坠样品,眼神笃定:“你放心,我都准备好了。讲解的词、演示的步骤,我在家练了好几遍,保证通俗易懂,不管是大人还是小孩,都能一听就懂、一学就会。”
林晓雅则抱着笔记本电脑,凑到众人面前,点开设计好的现场拍摄方案:“我明天一早去学校占好拍摄点位,签到区、教学区、展示区、打卡区,都安排好了,全程跟拍,把家长和孩子一起做竹编的温馨画面全都拍下来。对了,我还打印了非遗竹编的宣传展板,明天一起搬到礼堂,让大家更了解洛南竹编的历史。”
“想得太周到了!”陈阳由衷夸赞,随即看向众人,神色带着几分郑重,“明天这场活动,是咱们洛南竹编第一次走进这么多家庭,不光是让大家体验手工乐趣,更是让非遗文化扎根家庭,咱们每个人都要打起十二分精神,把每一个细节做到位。”
“明白!”
“放心吧,保证圆满完成!”
众人异口同声回应,随即各自投入忙碌。李哲把所有物料搬上货车,林晓雅将展板、相机、补光灯等设备整理妥当,孙晓再次梳理一遍活动流程,确认每一个环节衔接无误,郑师傅则坐在工作台前,反复演练教学手法,力求演示时流畅清晰。
一直忙到天色全黑,所有准备工作才彻底收尾。众人看着收拾妥当、随时可以出的物料和设备,终于松了口气,脸上虽带着疲惫,却都洋溢着期待的笑容。
“大家早点回去休息,养足精神,明天一早咱们准时出!”陈阳挥挥手,叮嘱众人注意安全,眼里满是对第二天活动的期盼。
第二天一早,天刚泛起鱼肚白,工坊众人就齐聚出。货车载着满满物料,平稳驶向阳光小学,车厢里,大家没有多余的话语,却都眼神坚定,满心都是对活动的笃定。
抵达学校时,才七点刚过,王老师和几位学校工作人员早已在门口等候,见到陈阳一行人,立刻热情迎上前。
“可算把你们盼来了,里面都给你们腾好地方了,赶紧进去布置!”王老师语气热忱,一边领着众人往大礼堂走,一边说道,“家长和孩子们都特别积极,好多家庭都提前问好了时间,估计用不了多久就会来签到。”
“辛苦王老师和各位老师了,我们马上布置,保证不耽误活动。”陈阳笑着回应,随即指挥众人分工行动。
李哲和学校工作人员一起,把物料箱、展示架搬进礼堂,快摆放整齐;林晓雅架好相机,调试好设备,在签到台旁、礼堂中央布置好打卡点,贴上精心设计的竹编主题打卡牌;郑师傅走到提前布置好的教学台前,把教学用的竹篾、样品摆放规整;孙晓则和王老师一起,核对签到表、指引牌,做好迎接家长和孩子的准备。
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众人分工协作,动作麻利,不过半小时,整个大礼堂就焕然一新。
礼堂前方,教学台干净整洁,洛南竹编的各类精美作品——小巧的竹编挂坠、实用的竹编笔筒、精致的竹编扇子、灵动的竹编小动物,一字排开展示,引得提前到场的几位老师频频驻足称赞。
礼堂两侧,摆放着林晓雅设计的非遗宣传展板,上面详细介绍了洛南竹编的起源、传承历史、制作工艺,还有三所学校孩子们的竹编课堂精彩瞬间,图文并茂,生动有趣。
中间的活动区域,八十套桌椅摆放得整整齐齐,每套桌上都提前放好了一套竹编材料包,方便亲子家庭入座就能体验。
一切布置妥当,距离签到时间也越来越近,家长和孩子陆续抵达校园。
孩子们牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地走进礼堂,一眼就被台上精致的竹编作品吸引,小眼睛里满是好奇,叽叽喳喳地问个不停。
“妈妈你看,那个小兔子竹编好可爱!”
“爸爸,我今天也要做一个这么好看的竹编!”
“老师,这些都是用竹子编的吗?太厉害了吧!”
家长们也满眼惊喜,一边牵着孩子签到,一边驻足观看展板和竹编作品,时不时拿出手机拍照,脸上满是对活动的期待。
“之前就听孩子说竹编课特别有意思,今天特意来陪着体验,没想到洛南竹编这么精致。”
“是啊,现在孩子很少能接触到传统手艺,这样的亲子活动太有意义了,既能陪孩子,又能感受非遗文化。”
“期待今天的活动,希望能和孩子一起完成一件属于我们的竹编作品。”
签到台前,孙晓耐心引导大家有序签到,给每组家庭分号码牌,笑容亲切;林晓雅举着相机,捕捉着一个个温馨的入场瞬间,家长的温柔、孩子的活泼,都被一一记录。
八点四十分,八十组亲子家庭全部到齐,偌大的礼堂坐得满满当当,却丝毫不显杂乱,孩子们乖乖坐在父母身边,小脸上满是期待,安静等待活动开始。
王老师走上台前,拿起话筒,声音清脆响亮:“各位家长、各位小朋友,大家上午好!欢迎大家来到阳光小学非遗竹编亲子活动现场,今天,我们邀请到洛南竹编工坊的非遗传承人们,带领大家一起走进竹编的世界,感受传统文化的魅力,共度温馨的亲子时光,现在,我宣布,活动正式开始!”
话音落下,礼堂里响起热烈的掌声,孩子们更是兴奋地拍起小手。
紧接着,郑师傅缓步走上教学台,面对满场的家长和孩子,脸上带着温和的笑容,没有丝毫紧张。他拿起桌上的竹篾和竹编作品,用通俗易懂的语言,缓缓讲起洛南竹编的故事。
“小朋友们,叔叔手里的这些好看的物件,都是用山上的竹子,一点点编织出来的,咱们洛南竹编,已经有上百年的历史了,是咱们老祖宗留下来的宝贝手艺。”
郑师傅拿起一根竹篾,轻轻弯折,展示着竹篾的韧性:“大家看,竹子看起来硬硬的,经过劈削、打磨,就变得软软的,可以编织出各种各样的东西。今天,咱们就和爸爸妈妈一起,动手做一个好看的竹编挂坠,好不好?”
“好!”孩子们齐声回应,声音清脆响亮,响彻整个礼堂。
简单的非遗讲解,让孩子们对竹编有了初步的认识,也让家长们对这门传统手艺多了几分敬重。讲解结束后,终于到了大家最期待的亲子编织环节。
郑师傅站在台前,拿起竹篾,一步步演示编织手法,动作缓慢而清晰,每一个步骤都仔细讲解,还编出朗朗上口的口诀,方便大家记忆。
“小朋友们,跟着叔叔一起做,一根压一根,小手轻轻按,慢慢别着急……”
台下,家长和孩子齐齐动手,按照郑师傅的讲解,默契配合起来。一时间,礼堂里满是竹篾摩擦的沙沙声,还有家长和孩子的轻声交流声,温馨又热闹。
“宝贝,你帮妈妈拿着这根竹篾,妈妈来固定。”