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第403章 种下种子（第1页）

七年光阴，如伊河水般静静流淌，将青石磨得温润，让新栽的树苗亭亭如盖。

【诺诺，城东蒙学堂的扩建工程昨日竣工了。】简熠的声音在意识海里响起，比七年前沉稳了许多。

【这样算来，洛阳城内外已有十二所蒙学堂，三所女学，还有两所专门授农桑之术的学堂了。】

【诺诺，我现你对办学似乎有着乎寻常的执着。在西汉时你倾尽所有创办西岭书院，如今在洛阳又将全部收益投入学堂。】

简诺修剪花枝的手微微一顿。

为什么对办学这么执着？

因为在每一个时空里，她最先感受到的，都是知识的垄断与思想的禁锢。

权贵用知识筑起高墙，寒门永无出头之日；女子被剥夺受教育的权利，命运如同浮萍。

而她，一个来自信息爆炸时代的灵魂，比任何人都更深刻地理解“教育”是打破这一切最根本、最温和，也最彻底的力量。

它不像刀剑那样充满血腥，却能在无声无息间，瓦解千年的壁垒。

在西汉，她办书院，是为了在“独尊儒术”的背景下，为其他学派留下一缕星火。

在大唐，她办女学，是为了在“女子无才便是德”的世道里，为一半的人口撬开一道通往广阔世界的大门。

是她作为一个穿越了时空的观察者、一个拥有前知识的“异类”，对这个她曾驻足过的世界，所能给予的最深沉的敬意与最珍贵的礼物。

【你不怕李世民多想吗？办学、兴医、改善民生，这些可都是收揽民心的大忌。】简熠看着她身上被自己悄悄挂满的抵御类光环，担忧地闪烁着。

简诺将剪下的残枝拢入陶盂，“我若暗中结交武将、笼络朝臣，此刻早已身异处。”

剪刃利落地截断枯枝。“门阀之弊，在于垄断。我们这位陛下啊，正需要有人替他撕开这道口子。”

“如今我在这里办学，是一场可控的、有益的‘政策试验’。如果成功，其经验可以被吸收借鉴；如果出现问题，也局限于东都，不影响大局。”

“关陇贵族和山东士族一直是皇权需要平衡的力量。我在洛阳面向平民包括女子办学，无形中是在培养一支独立于传统门阀体系之外的新生力量。”

简诺将修剪好的牡丹插入天青釉瓶，每一枝都找到恰到好处的位置。

“简熠，你要知道，”她的指尖拂过颤巍巍的花瓣，“这支力量最终的效忠对象，很可能是打破阶层壁垒、给予他们机会的皇权本身。李世民乐于见到这种微妙的力量制衡。”

“我若经营的是军队、是权柄，他自然夜不能寐。可我经营的是学堂、是医馆、是育婴堂啊，是为他织就最牢固的江山锦缎。”

“我让百姓识字明理，他们便更懂得忠君爱国；我让女子习医算，她们便能相夫教子、持家有方，这天下自然更加安稳。”

“他不仅默许，更是以帝王之手，为我能扫清障碍。”

就像最开始的城南那所女学的建立。

起初还有守旧士绅非议，在茶肆酒坊间议论纷纷，说女子读书有违礼制，恐生事端。这些流言如春日柳絮，飘满了洛阳城的大街小巷。

简诺却只是从容地翻开积分商城，兑换了《基础医学图解》《九章算术注疏》等典籍。

她深知，要让女子读书不再被视为离经叛道，就必须让学问展现出最实在的价值。

致仕归隐的刘尚仪，曾是宫中最德高望重的女官，也是当年长孙皇后身边最得力的助手。

被简诺亲自邀请出任女学学监后，这位严谨了一辈子的老人，将自己毕生所学倾囊相授。