纲手还瞪着大蛇丸。大蛇丸没有退,只是把笔记合上。
羽生拿起粉笔,在黑板上写下四个字。
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实验边界。
写完,他又在旁边加了一行小字:不许把同伴当材料。
自来也念出来,表情怪怪的。
“这也要写?”
羽生看他:“你以后取材也要写。”
“为什么我又中箭?”
“因为你站得近。”
笑声松开了屋里的紧绷。
羽生看向大蛇丸。
“你想研究死亡边界,可以。今天开始,写伦理守则。”
大蛇丸眼神一动。
“抄写?”
“先抄,后辩。”
“辩什么?”
“禁术风险辩论。题目我定,你当正方。”
自来也举手:“正方是不是支持禁术?”
羽生点头:“对。”
纲手立刻道:“那我反方。”
“你反方很合适。”羽生又指向自来也,“你当旁听记录,负责把听不懂的地方写成正常人能听懂的话。”
自来也脸垮了:“我像正常人吗?”
朔茂在门外低声:“你可以试试。”
走廊笑开。
大蛇丸没有笑。
他盯着黑板上那四个字,眼里不是抗拒,反而多了一点兴味。
“老师认为规则能限制知识?”
羽生把粉笔放回盒里。
“规则限制的不是知识,是你伸手的方向。”
大蛇丸很久没说话。
他把笔记抱回怀里。
“我可以问一个问题吗?”
“问。”
“老师的上班直觉,有没有边界?”
羽生差点把茶喝错气。
这小孩绕了一圈,还是冲他来。
“有。”
“哪里?”
“下班铃之后。”
自来也扑哧笑出声,纲手也被气得笑了一下。
大蛇丸嘴角动了动,不算笑,更像被答案卡了一下。
羽生低头在校务记录上写:大蛇丸,禁术风险辩论预备,伦理守则十遍。