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第145章（第1页）

有些人还是像少女时候一样，连阳光都偏爱。

车上随行的老师加上她一共有十位，其他人都在打电话，而只有她盯着手机里的照片愣了很久。

手指悬在屏幕上方，很久都没有将照片发给林眠。

最终，她发了个仅林眠可见的朋友圈，配文：出发时候是春季，回来时候是寒冬，你要等我。

车行，窗外的绿树突然移动起来，带着一些微风，吹刮过李婉清的脸，她歪头靠在窗边，心里却又有些后悔。

好像，应该告诉林眠的。

感冒后她的头一直有些晕，又好在有风把她吹醒，明明这次过去西藏不过半年，十年都已经熬过来，最后还是没有说出那句：我会想你。

林眠将近期的文件都整理好在一个文档里，联系了张甜，接下来的推动事宜她也无需亲自下场。

一直到确认好一切，才将那张朋友圈的自拍照保存用作最新屏保。

软件上李婉清动态移动着，在满藏高速路上移动，不算快，也足够她做足准备。

她拨电话给张乐。

“去藏南小学的纪录片拍摄我和你们一起去。”

张乐满是不可思议，还想絮絮叨叨说几句的时候，被林眠打断。

“不用问为什么，我是过去见一个人的。”

张乐噤声，在电话那头很久都沉默，但又像脑子转了过来，没有点破，“哎”了几声后识趣地挂断了电话。

见一个吭了一声就走的人。

扎西德勒

西藏是个很美的地方，茫茫草原，雄伟高山，云雾萦绕一直绵延到天际。

春夏秋冬都不太安静。

生机之地，生命孕育。

高山上的雪永恒不化，大地皮肤上的菏泽湖泊亘古长流，雪山是大地的脊梁，大地是雪山的依托，它们相互依托，构成了这片神奇高原的血肉和骨骼。

与西藏阔别已久，再度回到这片容纳美好与生命的屋脊，只有一种自然而然的敬畏油然而生。

藏南小学错落在海拔较低的山脚，有条河水蜿蜒在学校门口，倒是很像古代的护城河。

那条河，被当地居民命名为“念青曲措”。

“念青”取自藏南居民心中的“念青唐古拉山神”，“曲”则代表河，“措”为湖。因这条河还孕育出了一小片湖水，他们将这条河视作学校的生机之源。

带队老师招呼着随行帮着搬物资的几位工人走在念青桥上，几片垒起的资源箱已经摆在了学校门口。

当地的藏族老师索朗达杰站在校门口迎接他们，藏青色的藏袍下摆被风撩起一角，他身后一排孩子，高矮错落，安静着没说话。

每个人手中都捧着一条哈达，白得像天边的云。