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第534章 名学六第九条校规10（第2页）
蒲猫猫小慢爪终于抢到了答题权：“相信学校，相信校长，相信学校，相信校长，相信学校，相信校长，而且相信校长之后我觉得是一个感叹号。”
谷风机：“看来蒲词客同学记住了我们校规的部分内容，但是很遗憾，回答还是错误。”
火把：“这一段不是在校规里面的。”
“不在校规里面？”韬韬惊讶。
林琵琶：“这一段在‘以上校规仅针对本校学生’这一句的后面。”
“你记这么清楚？”jojo惊讶，“咱不一块儿看的吗？咱不就看了一遍吗？”
林琵琶：“拢共也没多少字儿啊，咱刚才还听了一遍呢。”
谷风机：“ok，还有同学愿意尝试吗？”
齐锣：“那可能很难尝试了。”
“我来吧”小林举手，“南波哇音乐学院不拒绝任何有梦想的同学到来。”
谷风机：“非常好，林琵琶同学，一字不差。”
“厉害。”齐妈点赞。
“人家这脑子。”jojo摇头。
得分版：
齐锣、八音何，分；曹鼓、凯歌、林琵琶，分；韬短箫、唐钢琴，o分；蒲词客，-分；周长笛，-o分。
火把：“现在同学们已经拥有各自的初始学分了，接下来你们将通过我们学校组织的两轮考核获得更多的学分。初始学分加上这两轮的学分累积第一的同学将在今天被评为我们的优秀学生代表，对校规可以进行提议和修订。
在这两轮开始之前，我们将让每个同学进行一次提议，就是你们想怎么修改校规，每个人一上来会匿名提议一次，然后每轮考核当中学分前两名额外的获得一次提议的机会。
所以说我们今天评选出来的这个优秀代表，可以选择里面的一条提议进行修改。而我作为校长也是很愿意听取大家的意见的，我也会在优秀代表选择执行的那条校规之外，再从里面选择提议次数最多的那条校规来选择执行。”
分提议卡，每个人写上自己的提议。
小林是觉得自己的剧本里的提议原因有些荒谬，但是还是遵循人设写了。
火把：“大家一定要珍惜这个机会啊，我们每次就是新入学的同学才有这个提议的机会，所以说大家一定要想好自己到底要提议修改什么校规。”
谷风机：“大家如果写完的话可以举手跟我示意。”
小朋友们陆续举手，把提议卡投进提议箱。
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火把：“大家远道而来也是辛苦了，先回宿舍休息一下。”
“好！”
火把：“一会儿小谷会替我来给大家布两轮考核的任务，然后因为大家也看到新闻了，对吧？我得先去忙一忙，好吧。”
韬短箫：“还能见到你吗？校长。”
“还能见到您吗？”仙子礼貌了一点，但不多。
“再说吧。”火火无语。
“哈哈哈哈！”
火把：“说不定呢。”
谷风机：“那我就带大家去熟悉我们的环境，好不好？”
“好！”
同学们跟随着谷导游排排队往外走，抵达宿舍楼，现楼道墙壁上也贴着一个校规。
齐锣：“第九条跟咱刚刚看的不一样了。”
「南波哇学院音乐拒绝梦想同学任何同学到来。」
林琵琶：“欢迎和不没了，然后其他的词打乱了。哦，感叹号也没了。”
蒲词客：“这句话就是个乱码，为什么呢？”
林琵琶：“跟那个新闻有关系吗？”
大家陷入沉思。
谷风机：“走吧，我们先进宿舍休息。”
齐锣：“走走走，跟着学长走。”
