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沈星泽牵起雪宝的手，走向旁边的双人小秋千，两个人并排坐下来。

雪宝意识到了什么：“我是不是不应该叫牛牛哥哥？”

沈星泽说：“你喜欢叫什么都可以。”

雪宝从口袋里摸出一小袋坚果，塞进沈星泽手里：“给你留的。”

沈星泽看看手里的坚果，也从兜里摸出一袋一模一样的：“我也给你留了。”

原来他俩都想着对方，还留了一样的坚果。

当然，这两袋坚果最后都进了雪宝的肚子。还得是沈星泽一颗一颗喂他嘴里，一边荡着秋千，一边吃。

于是大家都知道了，沈星泽也不是对谁都这么冷淡，对弟弟就很耐心。

室外活动空间很大，除了滑梯和秋千，还有许多运动设施。迷你篮球场、足球场、网球场、高尔夫球场……甚至还有一个泵道，大班的小朋友可以玩轮滑、滑板和平衡车。

雪宝说：“这个我也能玩。”

有小朋友提醒他：“这个只有大班才能玩。”小朋友指向另一边，“小班的小朋友可以玩小蹦床。”

小朋友排着队，一个一个上去，老师教他们怎么玩。

雪宝站在旁边看了一会儿，他也想试试，于是到后面去排队。

轮到他的时候，老师问他：“你以前玩过吗？”

雪宝摇头：“没玩过。”

老师给他讲了动作要领，扶着他慢慢尝试，熟悉起跳时机和发力方式。

跳了没两下，小家伙就推开老师的手：“我想自己试试。”

虽然雪宝上了不到一周的幼儿园，但他的运动能力，老师是见识过的。他在蹦床上的学习能力也很强，一两分钟，就已经完全适应。

蹦床很小，弹跳的幅度也很有限，是专门给3-4岁的孩子玩耍和练习用的，安全性有保障。

他要自己试试，老师便松开手，在旁边护着，保证发生意外时，能第一时间扶着他。

可接下来，雪宝做了个让所有老师都意想不到的动作。

他两腿分开，头转向左侧，先跳了几下。

老师提醒他：“Olaf，看前面。”

雪宝好像没听见，依旧向左侧着头。

操场有好几个班的小朋友在活动，老师以为他没听见。又加大了音量，喊了声雪宝。

“……”

他太投入了，还是没听见，自顾自的跳着，越跳越兴奋。下落的时候双腿伸直，核心收紧，跳起的时候屈膝收腿，膝盖靠向胸口，就在众人的注视下，在空中华丽丽的转了个180。

“哇！”孩子们的惊呼此起彼伏。

“！！！”

老师们都傻眼了，幼儿园这是来了个什么神仙小朋友。

他们幼儿园的小朋友家庭条件都很不错，运动能力强的也不少，但那都集中在大班，偶尔有一两个中班，小班的这还是第一个。

时间到了，老师把雪宝抱下来，下一个小朋友上去。

雪宝一秒钟也停不下来，脚刚着地就想去玩别的。

“Olaf！Olaf！”老师把他拉回来。

雪宝皱眉：“还是叫雪宝吧。”

“……”

老师问他：“你刚才……是滑雪的姿势吗？”

雪宝点点头：“是呀！”

老师又问：“那你是在练习吗？”

“不是。”

“那为什么会摆出滑雪的姿势呢？”

“不知道，”雪宝歪着脑袋，“我想那样做，就做啦！”

老师摸摸他的头：“真是个聪明的孩子。”

有了第一次尝试，每次幼儿园户外活动，雪宝都想玩蹦床。有时候在公园里玩滑板，看到游乐场也有蹦床项目，他也吵着要玩。

只可惜，萧景逸觉得不安全，不让他玩。

小家伙气呼呼的嘟着嘴：“可是……我想玩嘛。”

“想玩也得找个专业的蹦床馆。”

雪宝仰起头，一脸期待的问：“什么时候？”

“……”