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说好的只提供帮助但绝不加入呢，蝙蝠侠？你的原则在哪里？诚实又在哪里？

真的是太令氪星人难过了。

第77章

蝙蝠侠没有在欺骗超人。

他确实没有加入哪个组织的想法，更别说还是一所只有两个变种人的变种人学校——他看起来很闲吗？

但他刚刚转念一想，又觉得还是有必要参与的。

哦，倒不是为了老师的头衔。他不是好为人师的性格，也并不想成为谁的人生导师。

问题的关键在于，利尔恩真的做到把所有人都招揽进他的学校了，包括刚认识的火星猎人和神奇女侠。以至于变种人学校虽然没什么变种人，但是有不少执行力和实力一样强大的超能力者。

这样一群年轻气盛的超级英雄们聚在一起，总觉得分分钟就能一拍即合，合伙整出什么惊天动地的大事件来——尤其是利尔恩。亨特和哈尔。乔丹，蝙蝠侠的重点关注对象。

蝙蝠侠不希望自己年纪轻轻就患上心梗。

虽说学校里还有比较靠谱的查尔斯在，但他都能让利尔恩把这所根本就不可能招到变种人的学校建起来了，又能靠谱的哪里去？

蝙蝠侠思来想去，还是觉得有些事得由他亲自盯着才能让人放心。老师这个身份也还算合适。

他们中的某些人也确实需要好好学学，什么是保密工作、什么是作战计划——哪怕只是为了未来的合作能更加默契，更有效率呢？

蝙蝠侠在心里冷静地分析着利弊。

所以，他愿意答应利尔恩，是经过深思熟虑的，真的不是为了老师的头衔。

蝙蝠侠甚至不觉得他现在答应加入变种人学校，会影响他未来继续单干。这注定是一所无法长远的学校，在创立之初，就已经能预见它有限的未来。

哦，并不是悲观的心态在作祟，但事实就是如此。查尔斯和利尔恩都不属于这个宇宙，他们迟早会离开这里。等到那个时候，学校自然而然就解散了。

变种人学校里面总不能一个变种人都没有吧？

四舍五入，他没有加入任何组织。

蝙蝠侠若无其事地给自己又圆上了独行侠的设定。

没其他意思，也不是对谁有意见。只是他最近发现接触的人越多，就越有操不完的心，监不完的控，调查不完的情报和写不完的备案。

以及，他也不想他的蝙蝠洞哪天热闹的像是在开派对，里面不仅有宝石轮椅，还有闪光披风，还有黑夜天台的高清照片在人群中流转。

理由充分后，蝙蝠侠又思考起正事来。关于超级英雄联盟的。

先别管头衔是不是学校，联盟确实有其存在的必要性，用于警戒来自外太空的敌人。既然如此，他们也会需要一座基地。

哦，用利尔恩的脑回路来说，就是学校地址。

利尔恩也在群里提过这件事，他想去改造中心城的星辰实验室。中心城的城市环境不错，星辰实验室的设施也很好。

但蝙蝠侠觉得，应该还能更好。

比如说，一座漂浮在近地轨道的空间站？

蝙蝠侠陷入沉思。

……

利尔恩不知道，他为变种人学校招揽的蝙蝠老师在心里默默为自己找了多少个理由，心安理得地把自己安排在边缘人物的位置，最后开始认真地思考起该怎么放飞学校。

蝙蝠侠不想加入，并不等于他不会帮忙，也不等于他不愿意为此造一座空间站。

但毋庸置疑的是，蝙蝠侠在利尔恩眼中热心肠的好人形象已经越来越根深蒂固了。

至于超人口中的拒绝——也许蝙蝠侠只是跟超人不算熟悉，有点不太习惯和陌生人接触吧。

利尔恩没想太多，继续思考起学校的事情：他现在能算是完成任务了吗？总感觉还差点意思啊。

学生有了，老师有了，学校也算是有了，接下来该做什么？把所有人都拉过来一起上课吗？

唔，好像也不是不行。

他可以把他的课表分享出去，如果各种基础知识都已经熟练掌握，也可以选择继续进修——学校不就是用来学习的吗？

说起来，绿灯侠好像还懂很多宇宙知识，他是不是该把他也匀到老师的位置上？

还没等利尔恩想明白后续的工作该怎么展开，某个全程没起到什么作用的校长先生冷不丁地开口：「我觉得上课的事情还不用着急。」

为什么不用着急？

利尔恩脑袋里的疑问才刚刚冒出来，就听见这老头很是幽怨地叹了声气呢。而他的眼前似乎也浮现了老人坐在轮椅上垂头丧气的模样，也不知道是自己的联想力太丰富了，还是查尔斯故意的。

但利尔恩只感到迷茫和不解。

好在查尔斯向来都懂他的迷茫，也愿意回答他的不解：「问题出在我身上，利尔恩。」

他说：「不是所有人都有资格去做老师的。」

利尔恩听不懂查尔斯想表达什么：他已经是教授了，也有教育经验，难道还没资格去当别人的老师吗？

他知道他的想法能准确地传递给查尔斯。思维的交流比言语更加高效。

而查尔斯给出的回答是：「我觉得我是个非常失败的老师。」