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第140章（第2页）

但俞幼杳表示这次所有人都得上，5班人高兴之余又有些犹豫：“台上站得下20个人？”

“演几个树桩子就行了。”

“那谁是主演？”

“肯定是老大啊，这还用说，除了老大谁能镇场。”

俞幼杳为众人的清晰认知感到高兴，是的，她就是这样无所不能的人，可她对这次的主演没兴趣。

这次的剧本只有一个角色符合她的身份。

那位神！

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幼杳手里有了资源情景剧大获成功

距离校庆还有不到一个月的时间，俞幼杳给众人分好了角色，5班开始了紧锣密鼓的排练。

其实故事很俗套，俞幼杳并不喜欢这样的情节，会让她有些物伤其类。

不过她研究了无数遍她的睡前读物，发现所有的故事都偏向温馨大结局，特别是这种上台表演的，得传递出优秀的价值观才能被大众认可。

所以坏孩子不能真的是坏孩子，她必须是被误会的，而她最后也不能真的消失，不然就是be，会被观众寄刀片。

俞幼杳研究半天故事终于成型，她让周老师帮她打听了其他班的作品，有出演小品和相声的，暂时没有情景剧。

5班能不能再次出名就看这次了。

俞幼杳把剧本打印20份分发给班里人，大家一看“坏孩子”心想这不是本色出演，妥妥拿捏，等读完故事才发现不是想的那样。

符泰和擦擦不存在的眼泪：“被误解是好孩子的宿命。”

他抬起头，“我觉得主角应该我来演，我就一直被误解，这剧本简直是为我量身定做。”

祁临一粉笔过去：“你太狭隘了，没读懂这个故事真正要表达的。”

符泰和不服：“想表达啥？”

祁临清清喉咙：“咱们班不就是大众眼里的坏孩子吗，甚至我们自己也这么认为，可仔细想想，我们真的做过坏事？我们是不是也因为无人相信而自暴自弃呢？”

哈？原来是要这样理解吗？

这下真的是要“本色出演”了！

俞幼杳给祁临一个孺子可教的眼神，上学期才闹腾过，解气是解气可也坐实了刺头的名声，如果这学期再搞事5班就真的完了。

她早看出5班同学内心的渴望了，不就是希望被理解吗。

除了学习一般，5班真的是一群乖孩子，且这学习一般是基于博岳的环境而言，博岳要求高标准高，所以5班是倒数，一旦把5班的人放到外面去，就凭每个人都可以流利说一两门外语还会各种各样的运动，谁敢说这学生笨。

俞幼杳开始组织人排练，她不参演主角有两个原因，一是她在5班人心里是不一样的，她参演无法给5班人足够的代入感，大家看过就看过了。