宋思源点他名:“戴青。”
戴青:“为什么?”
班上的同学倒吸一口气,接而用看大哥的目光看着戴青。
戴青是真牛啊,真服气!
宋思源:“你是觉得十篇太少了吗?其实十篇是下限,如果你想多写,我是没意见的。”
戴青:“?”
宋思源环视一圈,笑了下:“如果大家想写,也可以写,下周一一起交上来。”
大家顿时哀嚎一片,宋阎王用一句话把个人事件上升到集体事件,让戴青的反抗没什么用。
戴青只好愤愤坐下来。
他真的越来越讨厌宋阎王了。
喜提3000字的戴青和张浩轩恨不得冲上去把宋阎王打一顿。
他们愤愤地想,等他们长大了,一定是要回来打宋阎王的。
现在只能寄托于校长狠狠批评他一顿。
但他们想错了。
五(10)班已经不是放牛班了,班级无论是身体素质还是学习成绩,都提高了好几个档次,和普通班级大差不差。
宋思源不仅没被批评,还被评为了优秀教师。
原先的年级主任退休了,校长本想提拔宋思源当年级主任的,甚至想让宋思源当他的副手,但宋思源是编外合同工,所以他提拔之前得先劝宋思源考编制。
所以他就想想,不提拔了。
倒不是担心宋思源考不上,而是想不出什么理由去说服这位资本家的二少爷考编制。
校长只能选其他的人上,选不上最优解的感觉太难受。
新上任的年级主任是空降的,还是个年轻人,正是奋斗搞业绩的年纪,特别喜欢搞座谈会,让大家坐在一起交流心得和经验。
校长正好提醒他:“你可以和年级优秀的教师多交流交流,10班的班主任就很不错。”
于是,刚开学,所有人都很烦躁的时候,年级主任组织大家开了场座谈会,请宋思源发言传授经验。
宋思源也是到了会上才知道自己要发言。
他其实是很不愿意,但怎么说都得给新来的年级主任一点面子。
年级主任摊开笔记本,拿起笔说:“宋老师,您跟大家分享一下班级的管理经验吧。”
宋思源言简意赅:“花点心思,搞定班里最调皮的孩子。”
年级主任一边点头,一边埋头刷刷一顿写,十分认真。
宋思源说完了,他笔头一顿,保持记录的姿势一动不动,等着宋思源说下去。
但等半天,没等到下文,就抬头看了眼宋思源:“宋老师继续说。”
宋思源:“说完了。”
“没了?”
宋思源摇头:“就这些。”
为了座谈会的效果,年级主任还是决定要深入探讨一下。
座谈会哪有五分钟就结束的。
年纪主任提示他:“宋老师,你再深入一点,具体一点。”
宋思源想了下,再具体一点就是被最调皮的学生家长搞定,生怕看到他紧张失望,想看到他开心愉快,所以不知不觉滋生出超过班主任职责范围之外的责任心。
宋思源情不自禁够了下唇,摇了摇头:“没了。”
年级主任在察言观色这一块还是有自己独特的思考,看他若有所思的样子,以为他在拘束。
年级主任以一种鼓励的口吻对宋思源说:“没事,大胆说,大家都是年轻人,想说什么就说什么,想怎么说就怎么说。”
宋思源:“真没了。”
大家松了口气,本以为冗长的座谈会很快就结束时,年级主任开口了。
“那我来总结一下宋老师的意思,主要是以下三点。”
“第一,要对学生有责任心。不要放弃任何一个学生。”
“第二,加强家校合作,积极和家长沟通。”
“第三,要细心,耐心,恒心,专心……”
第三点年级主任说了半个小时,听得大家抓耳挠腮,十分烦躁。
他终于说完了,大家原本以为要结束了,年级主任推了推眼镜说:“本来还有一个收心会明天开,今天咱们一并开了吧,也是为了节约大家的时间。”
于是,会开到了下班还没结束。
大家都不吭声,默默朝宋思源投去期待的目光,让他想办法结束这无聊的会议。