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第397章 有人在成长（第2页）

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一边是电子管计算机嗡嗡作响，指示灯明灭；另一边，六个学生埋于手摇计算机和算盘之间，空气中弥漫着机油味、纸带味，还有噼里啪啦的算盘声和手摇机齿轮转动的喀嗒声。

李振负责校验每次迭代后的热平衡，手摇计算机摇得胳膊酸；王海用计算尺复核温度分布，尺子推来拉去；赵青和刘跃文合作水力计算，一个打算盘一个查表；龙小楠和潘岑则整理中间结果，画趋势图。

经常一算就是一夜。

夜深人静时，实验室里只有机器声和低低的讨论声。

算错一个数，可能后面全错，得从头再来。

烦躁、疲惫时有生，但没有人说要放弃。

“吕老师，”李振红着眼睛拿着结果来找吕辰，“这次迭代，加热炉烟温约束总是被突破，算法在拼命压烟气回收热量来保电，但这样供暖就不够了。”

吕辰看了看输出数据，又看了看原始的热源特性：“是不是你给烟气温度波动的上限设太死了？实际生产时，短时一点温，锅炉是能承受的。你把上限放宽，再试试。”

李振回去调整参数，重新计算。

这次，算法找到了可行解。

“看到了吗？”吕辰对围过来的学生们说，“算法没有‘常识’，它只会死守你给的边界。但实际工程是有弹性的。你们的任务，就是用自己的工程判断，去给算法设定合理的、有弹性的边界。这才是人比机器强的地方。”

仿真验证阶段，吕辰决定做一个工厂热力系统物理沙盘。

在次生能源实验室一角，他们用木板搭起一个巨大的台子，上面按比例布置了厂区建筑模型。

热源用可调功率的电热丝模拟，蒸汽和热水管网用透明塑料管搭建，里面通真实的水，用微型阀门控制流量。

用电负荷用一排小灯泡表示，亮暗代表用电量大小。

沙盘做得粗糙，但功能齐全。

可以手动调节“热源”功率，模拟生产波动；可以开关“阀门”，模拟管网切换；可以调节“水泵”转，改变水流量。

然后，他们编写“仿真剧本”。

第一个剧本：“冬季极寒+生产线满负荷”。

电热丝全开，模拟最大热源输出；沙盘室窗户打开，模拟低温环境；然后运行。

学生们观察蒸汽压力能否维持？供暖水温够不够？灯泡阵列会不会因为电压不足而变暗？

第二个剧本：“春秋季+部分检修”。

关闭一部分热源，模拟加热炉检修；调整阀门，改变管网流向。

第三个剧本：“夏季+用电高峰”。

夏天不需要供暖，热源减少，但用电负荷增大，电风扇等。

他们还故意制造事故，拔掉一根代表主蒸汽管的塑料管，模拟管道破裂；关掉一个主要热源，模拟余热锅炉故障。

沙盘上，事故后果直观可见，某片区域的小灯泡全灭了，就是停电，某段供暖管水流停滞，就有冻堵风险。

每次事故，学生们都要讨论应急预案，如何切换备用管路？如何启动应急锅炉？如何调整电和供暖的优先级？

数字模型和物理沙盘同步运行。

同样的工况，先在计算机上算，再在沙盘上演示。

两者结果互相校验，也互相启。

“这个好！”王海在一次事故模拟后兴奋地说，“沙盘上一眼就能看出问题在哪，计算机输出一堆数字还得琢磨半天。”

“但计算机能算我们手动画不出来的复杂网络。”刘跃文反驳，“沙盘只能定性，定量还得靠模型。”

“所以它们互补。”吕辰总结，“沙盘培养你们的工程直觉，模型培养你们的定量分析能力，一个好的工程师，两者都得有。”

课题进入最后阶段，编制《全厂余热利用系统设计与运行指南》。

这不是一篇论文，而是一本将来工程设计部门可以直接拿来用的工具书。

吕辰把各章节分配给六人。

李振和王海合写热源篇，详细描述四类热源的特性、测量方法、可回收潜力评估。

赵青写管网水力计算篇，给出简化计算方法和常用参数取值。

刘跃文写控制策略篇，基于优化结果，提出不同工况下的控制逻辑建议。

龙小楠写经济性分析篇，介绍投资估算、收益计算、回收期分析的方法。

潘岑写数据管理与监测篇，规范数据记录、处理、归档的流程。

吕辰自己则撰写总论和关键决策部分，针对不同建设阶段和投资规模，给出几套阶梯化方案。