冯洁琼摇头:"不对,冷在眼神!眼球向后缩,瞳孔放大,像看透一切又毫不在意。"
秦冉重新尝试,冷笑瞬间变得锋利如刀,排练室的空气似乎都凝结了半分。
"可儿,你的周萍太软了!"
冯洁琼转向正在对词的时可儿。
她双手无意识地绞着剧本页角,那句"父亲说,要有新生活"
尾音拖得绵长,像一块浸水的棉花。
冯洁琼猛地伸手按住她的脊梁:
"挺直!周萍的软弱不是佝偻,是内心的挣扎!"
她突然将剧本拍在时可儿掌心,"重读这句,每个字都要砸在地上!"
时可儿深吸一口气,喉结剧烈滚动,再次开口时,声音如碎石般迸溅:
"父亲——说!要有——新生活!"
尾音带着颤抖的嘶吼,手指关节因用力而白。
冯洁琼的教学模式,便是根据每个学生的弱项,进行分组练习,游走在组与组之间,进行一对一针对性辅导。
角落里,练习《哈姆雷特》的崔欣欣正反复演绎奥菲利娅的疯癫。
她突然甩头,长凌乱地扫过脸颊,手指在空中抓挠,仿佛要撕开看不见的蛛网。
但冯洁琼皱眉摇头:"疯不是撒野,是破碎后的优雅。"
在崔欣欣觉得自己被侮辱的愤怒,又很快掩饰的虚假友好下。
姜明月,诸位老师眼中,除了某一项,各方面都拔尖的存在,被点名示范。
姜明月很快进入状态。
她踉跄着后退三步,左脚绊住右脚却仍保持平衡,右手颤抖着指向虚空,眼神却如玻璃碎片般闪着幽光。
那句"我疯了"被她处理成气若游丝的耳语,尾音却陡然拔高,似夜枭啼鸣。
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崔欣欣愣住,镜子中映出她张大的嘴巴和倒映的惊诧眼神。
晨光此刻终于铺满教室,镀亮了一排排此起彼伏的声浪。
汗水在年轻的面颊上折射出星点光芒,有人因反复练习同一句台词而眼眶泛红,有人因找到准确的情绪而兴奋地跺脚。
冯洁琼穿梭在练习小组间,时而用指尖轻点学生的喉头调整音,时而抓住手腕演示动作节奏。
她的保温杯在钢琴上积出一圈水渍,热气从杯口袅袅升起,与排练室中沸腾的青春气息交织成一片朦胧的光晕。
这节课的主题,主要学的是,如何用声音塑造不同年龄的角色。
突然,冯洁琼像是现了宝藏。
她笑着把姜明月拽到排练室的中间:‘今天我们就现场示范一次!刚才明月模仿《简爱》中罗切斯特失明后的咆哮,她把低音压到几乎沙哑的程度,却在最后一句“你是我的光明!”时突然拔高音调,用沙哑中带着撕裂感的声音,把那种绝望中的希冀表现得淋漓尽致。”
姜明月接过老师递来的眼罩戴上,整个人瞬间沉入角色。
当她念到‘你是我的光明’时,声音从胸腔深处迸,仿佛用尽最后一丝力气,同时双手向前虚空摸索,指尖在空气中划出颤抖的弧线。
某些泪点比较低的,例如时可儿和林染琴已经红了眼眶。
窸窸窣窣的翻包声响起。
时可儿和林染琴对视。
时可儿小声说:“我好像真的看到了那个在黑暗中寻找光明的男人。”
林染琴点头,无言的把纸巾递给时可儿。
她不敢说话,生怕一张嘴,就掩盖不住,自己的哭腔。
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